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病理学相关课程及教学方法改革的总结及思考

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资源类型:
单位: [1]首都医科大学基础医学院,北京100069 [2]首都医科大学附属北京友谊医院泌尿外科,北京100050
出处:
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关键词: 临床医学专业认证 病理学 课程及教学方法改革

摘要:
在迎接临床医学专业认证的背景下,病理学系积极进行病理学相关课程及教学方法的改革。主要包括病理学课程的基础-临床融合,PBL教学法的引入,实验课临床病例讨论的进一步完善等病理学教学活动。教学方法的改革体现了"以学生为中心"和"自主学习"的教育理念,极大地激发了学生的学习兴趣和主动性,提高学生分析问题、解决问题和应用知识的能力,并为培养优秀的临床医学人才打下良好的基础。

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第一作者:
第一作者单位: [1]首都医科大学基础医学院,北京100069
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推荐引用方式(GB/T 7714):

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