目的了解手术室护士自我职业生涯管理和工作投入现状,分析二者的关系,为提高护士工作投入水平提供参考依据。方法 2016年8月采用便利抽样方法 ,选取北京5家综合医院的279名手术室护士,应用工作投入量表和职业生涯自我管理量表进行问卷调查,调查内容包括护士工作投入现状和职业生涯管理现状。采用SPSS 21.0软件对所收集的资料进行统计分析,组间比较采用t检验或方差分析,变量之间的相关性采用Pearson相关分析法,采用分层回归方法分析影响手术室护士工作投入的因素。结果手术室护士自我职业生涯管理处于中等水平,总平均分为（2.51±0.42）分,各维度得分由高到低分别为注重学习、职业目标确定、自我展示、注重同事关系、职业探索。手术室护士工作投入水平较高,总平均得分为（4.76±0.67）分,各维度得分由高到低分别为奉献、专注、活力。手术室护士的自我职业生涯管理总分与工作投入总分呈正相关（r=0.435,P(0.01）分层回归分析结果显示,自我职业生涯管理中的继续学习维度对工作投入具有正性影响,共能解释手术室护士工作投入总变异的31.8%。结论手术室护士自我职业生涯管理与工作投入存在正相关关系,护理管理者应采取积极有效的策略提高护士自我职业生涯管理能力,进而提升护士工作投入水平。