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临床医学专业学生实验诊断学教学研究

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收录情况: ◇ 统计源期刊

单位: [1]首都医科大学附属北京友谊医院临床检验中心,100050
出处:
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关键词: 实验诊断学 临床思维 科研思维

摘要:
实验诊断学是一门重要的桥梁课程,其对疾病的诊断、鉴别诊断、病情监测及预后具有重要判断作用,因此,做好该课程的教学工作至关重要,但是,目前该课程的教学过程存在一些问题,现就如何改进、创新进行阐述。

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第一作者:
第一作者单位: [1]首都医科大学附属北京友谊医院临床检验中心,100050
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):

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