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◇ 中华系列
文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院心内科
临床科室
心血管中心
心内科
首都医科大学附属北京友谊医院
[2]首都医科大学附属北京友谊医院检验科
医技科室
检验科
检验科
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
医学检验科学
教学
基于能力的教育
摘要：
检验医师的培养随着社会的发展,重要性逐渐凸显,为了更全面地培养适合我国国情的检验医师,增强检验医学系本科学生检验和临床相结合的思维培训是非常重要的。本文重点介绍了对检验医学生加强临床沟通、确立监测频率、提供检验合理解释等的教学内容和方法。
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院心内科
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
沈絮华,苏建荣.培养与增强检验医学系本科学生的临床思维的教学模式初探[J].中华检验医学杂志.2016,39(11):871-872.
