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情景模拟教学法在口腔门诊护士急救技能培训中的应用

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资源类型:
单位: [1] 北京友谊医院口腔科 [2] 北京市丰台区方庄社区卫生服务中心口腔科 [3] 北京市丰台医院口腔科
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关键词: 急救护理培训 口腔 门诊护士 急救技能

摘要:
目的:探讨急救技能培训对门诊护士急救技能的影响。方法:采用情景模拟教学法、组内合作形式对口腔科门诊护士开展培训,培训内容为急救技能,比较培训前后护士的急救能力的变化、医生满意度以及护理质量的变化。结果:培训后,护士的急救理论知识成绩高于培训前,在单项急救护理技能操作、仪器操作、综合急救能力、模拟演练考核成绩方面的得分高于培训前,有统计学意义(P(0.05)。护士护理质量的评分、自我效能感、医生的护理满意度高于培训前,有统计学意义(P(0.05)。结论:规范化的急救技能培训能够提高口腔科门诊护士的急救能力,改善护理质量。

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第一作者:
第一作者单位: [1] 北京友谊医院口腔科
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