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◇ 统计源期刊
文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院教育处
职能科室
教育处
教育处
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
临床教师
现状
需求
教学技能
课程设置
摘要：
目的调研临床教师的基本素质、基本技能、知识要求和与现状的差距。方法采用问卷和访谈的方式,调查139名教师的现状,内容包括自我评价和客观评价。结果在教学技巧和方法上有很大改善空间和培训需求。结论应该采取有效措施来提高临床教师的教学能力和授课技巧。
基金：
首医大校长基金资助项目（编号:11JYY136）；
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院教育处
推荐引用方式(GB/T 7714)：
郑玉,刘力戈,魏文革,等.医学院校临床教师师资培训课程设置初步探索[J].临床和实验医学杂志.2014,13(22):1905-1907.
