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仿真模拟人急诊师资培训模式的建立

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收录情况: ◇ 统计源期刊

单位: [1] 首都医科大学附属北京友谊医院急诊科 [2] 首都医科大学附属北京友谊医院教育处
出处:
ISSN:

关键词: 仿真模拟人 急诊医师 师资培训

摘要:
急诊医学教育的突出要求是实践性,仿真模拟人(HPS)能够模拟人体真实的生理特征和病理特征,急诊带教医师能够借助模拟人设计急诊病例,让医学生反复练习急诊操作技能和沟通技巧。因此引进HPS模拟急诊临床环境,并以此为基石建设急诊技能培训中心,建立急诊技能标准化培训体系和评价考核体系,推动急诊师资队伍建设和急诊实践教学改革,进一步提高教学质量。

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第一作者:
第一作者单位: [1] 首都医科大学附属北京友谊医院急诊科
推荐引用方式(GB/T 7714):

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