摘要：
目的 调查妊娠期糖尿病孕妇血糖控制与自我效能感状况,探讨实施系统化的健康教育,及自我效能感对其血糖控制的影响.方法 将80例妊娠期糖尿病孕妇随机分为观察组和对照组各40例,观察组采用系统化健康教育干预治疗,对照组采用常规模式进行治疗,比较干预前后两组患者血糖控制与自我效能感的差异.结果 观察组患者干预前空腹血糖为(6.12±0.66)mmol/L,干预4周后为(5.85±0.55)mmol/L,两者比较差异有统计学意义(t=3.16,P＜0.05)；观察组孕妇干预8周后空腹血糖为(5.16 ±0.55)mmol/L,对照组为(5.95±0.32)mmol/L,两者比较差异有统计学意义(t=4.327,P＜0.05)；干预后观察组自我效能为(28.47±4.12)分,对照组为(7.56±0.28)分,两组比较差异有统计学意义(t=5.341,P＜0.01).结论 系统化的健康教育有助于控制孕妇的血糖水平,自我效能感高者更容易血糖控制,应采取相应的系统化的健康教育提高妊娠期糖尿病孕妇自我效能感,促进其血糖控制.
