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重症医学研究生教学的探索与实践
45
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文献详情
资源类型:
期刊
收录情况:
◇ 统计源期刊
文章类型:
作者:
段美丽[1]
*
;
单位:
[1]首都医科大学附属北京友谊医院重症医学科
临床科室
急危重症及感染医学中心
重症医学科
首都医科大学附属北京友谊医院
出处:
临床和实验医学杂志.2011,10(19):1568-1569.
ISSN:
1671-4695
关键词:
重症医学
医学教育
研究生教育
摘要:
重症医学科是一门发展极快的新的临床二级学科,主要负责急危重症患者的抢救和治疗,从而改善病人预后。重症医学研究生的培养具有重要意义,既要提高他们的临床思维能力,又要培养他们的科研能力,还要注意培养高尚的医德,与患者良好沟通的能力。作者就重症医学科研究生教学培养实践进行总结,并探讨进一步改进的思路。
语种:
中文
第一作者:
段美丽
第一作者单位:
[1]首都医科大学附属北京友谊医院重症医学科
推荐引用方式(GB/T 7714):
段美丽.重症医学研究生教学的探索与实践[J].临床和实验医学杂志.2011,10(19):1568-1569.
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