资源类型：
收录情况：
◇ 统计源期刊
文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院妇产科
临床科室
妇产科
妇产科
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
异位妊娠
健康教育
临床路径
评估分析
摘要：
目的分析运用临床路径对异位妊娠患者进行健康教育的应用效果,探索更为有效的健康教育模式。方法将64例异位妊娠患者随机分为实验组32例和对照组32例,实验组运用临床路径进行健康教育,对照组按常规给予指导,比较两组患者健康教育的效果。结果实验组的病人对护理工作满意度和健康知识掌握程度高于对照组（P(0.05）。结论在异位妊娠患者中运用临床路径进行健康教育,可提高患者对健康知识的掌握程度和对护理工作的满意度。
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院妇产科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王利霞.运用临床路径对异位妊娠患者实施健康教育的效果分析[J].临床和实验医学杂志.2011,10(22):1774-1775.
