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文章类型：
单位：
[1]北京友谊医院,教育处,北京,100050
职能科室
教育处
教育处
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
医学生
课间实习
临床技能
考核
摘要：
在首都医科大学第二临床医学院2001级,2002级七年制内科学课间实习教学中,制定考核评分指标,全程持续动态考核评估,客观地评估学生的学习态度、综合能力及临床知识与临床技能,并设立对照组,对两组学生参加首医大理论统考成绩及"五站"式技能统考成绩比较分析,实验组学生在查体与辅助检查方面的得分均高于对照组,且差异有统计学意义.在提高学生实践技能方面取得显著成效.
第一作者：
第一作者单位：
[1]北京友谊医院,教育处,北京,100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
郑玉,刘力戈,王秀华,等.对医学生课间实习全过程监控效果的分析及探讨[J].西北医学教育.2008,16(4):817-819.
