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单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心,北京,100050
临床科室
心血管中心
首都医科大学附属北京友谊医院
[2]首都医科大学附属北京友谊医院教育处,北京,100050
职能科室
教育处
教育处
首都医科大学附属北京友谊医院
[3]首都医科大学附属北京友谊医院内科教研室,北京,100050
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
PBL教学法
冠心病
教学
摘要：
"以问题为基础的学习"(problem based learning,PBL)教学法是Bloom等人在比较了各种教学模式后于1956年首先提出的[1].后来这种教学方法被广泛地应用于高等课程的教学中,特别是在医学院校的教学中.
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心,北京,100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李虹伟,刘力戈,郑玉,等.PBL教学法在冠心病教学中的应用初探[J].临床和实验医学杂志.2008,7(8):196-197.
