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神经内科教学工作的实践与思考

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单位: [1]首都医科大学附属北京友谊医院神经内科教研室,北京,100050
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摘要:
篇首: 神经病学是一门独立的学科,与基础医学及临床各科有着广泛而密切的联系,同时其专业性强、内容相对抽象复杂,且神经病学教学内容多而实习时间少,如何将概念抽象的神经病学及基本技能和基本思维方法传授给学生,同时培养他们主动学习知识的能力、严谨的科研思维能力和创新能力,本文作者在七年制教学中有如下几点体会.

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第一作者:
第一作者单位: [1]首都医科大学附属北京友谊医院神经内科教研室,北京,100050
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