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◇ 统计源期刊
文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院教育处 北京,100050
职能科室
教育处
教育处
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
SPOC混合教学法
临床见习
外科学
摘要：
通过构建小规模限制性课程,在2017级长学制外科学见习授课中应用SPOC混合教学法进行课堂实践,结果表明依托此教学法能够提高学生的理论成绩,提升实际的教学效果,为混合式见习授课模式提供新思路。
基金：
首都医科大学2021年教育教学改革研究课题：后疫情时代医学院校见习授课模式的实践研究（2021JYS021）；;北京市教育科学十四五规划2021年度一般课题：住院医师规范（BFDB21176）；
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院教育处 北京,100050
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
万文慧,王婷,梅雪岭.外科学见习授课中的spoc混合教学法[J].解放军医院管理杂志.2021,28(11):1060-1062.
