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单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院 北京热带医学研究所寄生虫病研究室 热带病防治研究北京市重点实验室,北京100050
医技科室
北京热带医学研究所
北京热带医学研究所
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
热带医学
热带病
进修医生
教学模式
摘要：
目的通过对进修医师进行热带病相关知识的培训,探讨热带病特色教学模式在临床教学中的可行性。方法以我院进修学习的60名医生作为研究对象,随机分为常规教学组和特色教学组,特色教学组在常规教学要求基础上加用特色教学模式。最后通过考试来评定教学质量。结果与常规教学组相比,特色教学组的理论知识、诊治水平显著增高（P (0.01）。结论特色教学模式是一种有效的临床教学辅助模式,有助于提高进修医生的专业理论知识和临床实践能力。
基金：
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划（2015-3-010）；;热带病防治研究北京市重点实验室开放课题项目（2017-3-3）；
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院 北京热带医学研究所寄生虫病研究室 热带病防治研究北京市重点实验室,北京100050
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李小丽,邹洋.进修医生《热带医学与热带病》教学模式探索与实践[J].医学教育管理.2018,4(4):318-321.
