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单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院,北京100069
首都医科大学附属北京友谊医院
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关键词：
医学人文教育
临床教学
医学教育
摘要：
临床人文教育是目前临床教学的短板,且尚未得到足够重视。本研究就目前医学人文教育存在的问题,进行了总结并开展了部分探索性工作,取得了一定的效果。建议找准人文教育的切入点,把握好人文教育渗入的时机,有效精准地提升低年资医师的人文素养,是提高医师整体人文素质可以探索的途径之一。
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院,北京100069
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推荐引用方式(GB/T 7714)：
高化,刘长贵,王宝军.骨科住院医师人文教育模式的探索[J].医学教育管理.2018,4(z1):134-136.
