目的探讨心内科护士学习早期心脏康复的知识、态度和行为及其影响因素。方法采用横断面调查研究,以北京市3所三级甲等医院心内科护士作为调查对象进行问卷调查,内容包括护士一般资料、护士的早期心脏康复培训情况以及感兴趣程度;护士对急性心肌梗死早期心脏康复的知识掌握、态度和行为情况及影响因素。结果 2017年3月～6月共154名心内科护士完成问卷。心内科护士早期心脏康复知识得分（29.47±3.68）分,态度得分（7.64±2.66）分,行为得分（34.14±11.79）分。知识及态度得分与护士的兴趣程度呈正相关（r2=0.449,P(0.05;r2=0.328,P(0.05）;行为与护士的兴趣程度、聘用制度、是否接受培训以及接受培训次数呈正相关（r2=0.458,P(0.05）。影响护士开展早期心脏康复的前三位原因分别是:护士缺少早期心脏康复意外情况的法律保护（85.71%）,患者住院周转率快（81.82%）,护士日常工作量大（75.32%）。结论临床护理工作中应该强化心脏康复的培训,普及早期心脏康复的重要性,尤其是远期效果,提高护士对心脏康复的兴趣,尽快推出心脏康复护理指南,并应用于护理常规工作中。