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◇ 统计源期刊
文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院教育处,北京,100050
职能科室
教育处
教育处
首都医科大学附属北京友谊医院
[2]首都医科大学学生处,北京,100069
[3]首都医科大学卫生管理与教育学院,北京,100069
出处：
ISSN：
关键词：
医德教育
住院医师
规范化培训
医患沟通
摘要：
目的促进住院医师规范化培训中医德教育质量的提高。方法选择北京、四川、山西三省市不同级别医院的医务人员,就其对住院医师医德教育的态度、需求,医德教育开展现状及影响因素等进行调查。结果多数医院已经开展住院医师规培中的医德教育,以讲座为主,但是现状不能令人十分满意。绝大多数医务人员认为有必要在住院医师规培中开展医德教育,以医患沟通技巧需求最高,形式需求无明显倾向性。影响医德养成的重要因素有社会、医疗风气,从医的理想信念,医院文化建设。丰富内容及形式和作为必修课学分可以提高住院医师的积极性。有必要将其考核纳入到住院医师公共必修课中。结论应该关注医务人员的需求和医德养成的影响因素,构建系统化模式,改革教育方式。
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院教育处,北京,100050
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推荐引用方式(GB/T 7714)：
郑志红,万文慧,赵春燕,等.住院医师规范化培训中影响医德教育效果的因素分析研究[J].中国医学伦理学.2016,29(1):103-106.
