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◇ 统计源期刊
文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院 神经科,北京,100050
临床科室
神经内科
神经内科
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
神经病学
总论
临床教学
教学方法
摘要：
(正)全国高等学校教材是教师教学的基本工具,人民卫生出版社出版的供8年制及7年制（"5+3"一体化）使用的《神经病学》（第3版）取前两版之精华,力争培养医学生的创新素质,向学生介绍了具有重要意义的研究成果,适当阐述创新的发现过程,以激发学生的创新意识,引导学生辩证地接受医学知识[1]。根据教材的特点,要求教师在理论教学时引入病例式教学、讨论式教学等,并重视多媒体的使用,积极调动学生的积极
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院 神经科,北京,100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
周春来,陈葵,张拥波.神经病学总论教学方法的改进与临床诊疗能力的培养[J].中国临床医生杂志.2016,44(7):103-105.
