目的探讨基于汉语元辅音过渡音征时程,按等级切割后合成的粗测模型,评估人工耳蜗植入患儿的言语康复效果,以建立适合于该类对象的简单言语识别等级筛查方法。方法 30例听力正常的健康儿童、1例听力正常成人、5例语训时间(6个月的人工耳蜗植入患儿和20例语训时间)6个月的人工耳蜗植入患儿,分别于声场条件下应用基于过渡音征时程的汉语普通话识别粗测模型和《儿童音位对比识别能力评估》的声母部分进行言语识别测试,比较不同测试实验的效果差异。结果言语粗测模型对听力正常健康儿童的测试结果 （0.89）与听力正常成人（1.0）的测试结果差异甚小,在语训时间(6个月的入工耳蜗植入患儿时不能有效完成言语测试;而在语训时间)6个月的人工耳蜗植入患儿分别进行言语粗测模型及《儿童音位对比识别能力评估》声母部分言语识别测试,测试结果具有很好的相关性。结论基于过渡音征时程的汉语普通话识别粗测模型可对语训时间)6个月的人工耳蜗植入患儿进行有效的言语识别测试,有望成为听力障碍患者汉语普通话言语识别筛查的简捷方法 。