资源类型：
收录情况：
◇ 统计源期刊
◇ CSCD-E
文章类型：
单位：
[1] 首都医科大学康复医学院
[2] 中国康复研究中心北京博爱医院康复评定科
[3] 首都医科大学附属北京友谊医院康复科
临床科室
康复医学科
康复医学科
首都医科大学附属北京友谊医院
[4] 上海市残疾人康复职业培训中心门诊部
[5] 浙江省残疾人康复指导中心
[6] 黑龙江省海员总医院康复科
[7] 河南省郑州大学第五附属医院康复中心
[8] 甘肃省康复医院康复治疗科
[9] 河南平顶山煤业集团总医院神经科
[10] 山西省康复中心
出处：
ISSN：
关键词：
注意障碍
脑损伤
计算机辅助训练
摘要：
目的探讨不同训练模式对注意障碍康复的疗效。方法按照训练模式将47例注意障碍患者分为仪器训练组（n=16）、人工训练组（n=21）和对照组（n=10）。训练组均进行每次30 min,每日1次的注意训练。3组在入组及6周后进行蒙特利尔认知功能评定（MoCA）和洛文斯顿认知成套测验（LOTCA）,分别比较3组训练前后注意评分及其差值。结果仪器训练组和人工训练组训练后注意评分提高（P(0.05）,3组间注意评分的差值比较,仪器训练组注意评分差值最高（P(0.05）。结论采用认知康复工作站辅助注意障碍训练是一种高效的训练方法。
基金：
国家科技部科技支撑计划项目（2008BAH26B04）；;首都医学发展科研基金重点支持项目（2007-2071）；
第一作者：
第一作者单位：
[1] 首都医科大学康复医学院
[2] 中国康复研究中心北京博爱医院康复评定科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
张慧丽,恽晓平,高明明,等.注意障碍康复训练的疗效观察[J].中国康复理论与实践.2011,17(6):535-538.
