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文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院口腔科
临床科室
口腔科
口腔科
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
改进型带教模式
口腔专业
本科生
综合实习
摘要：
目的探讨改进型教学模式在口腔专业本科生毕业综合实习临床带教的应用效果。方法将22名实习医师随机分为2组:11名为标准组施以标准型带教模式进行带教,另外11名为改进组,按改进型带教模式进行带教;一方面对比2组学生入科成绩和出科成绩,另一方面对比患者对2组实习生满意度。结果改进组学生的出科成绩与标准组的差异有统计学意义（P(0.01）,患者满意度调查结果显示,改进组与标准组的差异有统计学意义（P(0.01）。结论改进型带教模式的应用有利于培养学生的综合能力。
基金：
首都医科大学校长基金课题（13JYY74）；
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院口腔科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李菁,杨瑛,张琼,等.改进型带教模式在口腔专业本科生毕业综合实习临床带教的应用研究[J].中国医学教育技术.2015,29(6):693-696.
