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收录情况：
◇ 中华系列
文章类型：
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院,肝病中心,北京,100050
临床科室
国家中心肝病分中心
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
ISSN：
关键词：
医学英语
构词法
教学效果
分析
摘要：
学习和掌握专业英文单词对医学生是难点,同时也是医学英语教学中的重点.通过反复分析构词法,明确前缀、后缀及常用词根,采用举一反三的教学方法,可以显著地提高学生对专业英语单词的记忆.此外,我们还简单分析了难记单词的种类并提出了相应的对策.
第一作者：
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院,肝病中心,北京,100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
尤红,李强,贾继东.医学专业英语单词构词法教学效果分析[J].医学教育.2005,(2):43-44.
