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临床病理见习教学要点及体会
57
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文献详情
资源类型：
期刊
收录情况：
◇ 统计源期刊
文章类型：
作者：
张淑红[1]
*
;
单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院病理科
医技科室
病理科
病理科
首都医科大学附属北京友谊医院
出处：
临床和实验医学杂志.2013,12(4):315.
ISSN：
1671-4695
关键词：
临床病理学
见习
教学
摘要：
(正)临床病理学是处于基础医学与临床医学之间起着"桥梁"作用的重要学科,也是医学生必修的一门课程。一般的医学院校病理学的教学方式为理论课和实验课。学生对病理知识学习常常靠死记硬背,缺乏理解,而通过临床病理见习教学可以增加学生的感性认识,激发学习兴趣,能够有效地将病理理论知识与临床实践相结合[1],并能够对病理科工作有进一步了解。我们医院教
语种：
中文
第一作者：
张淑红
第一作者单位：
[1]首都医科大学附属北京友谊医院病理科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
张淑红.临床病理见习教学要点及体会[J].临床和实验医学杂志.2013,12(4):315.
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