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翻转课堂教学模式在泌尿外科临床带教中的设计与应用

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单位: [1]首都医科大学附属北京友谊医院,北京,100050
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关键词: 翻转课堂 教学模式 临床教学 泌尿外科

摘要:
“翻转课堂”是一种全新的教学理念和教学模式,将其运用在泌尿外科临床带教中,使医学生成为泌尿外科理论与技能学习过程的主体,促进医学生自学能力的提高,通过将以“教”为中心向以“学”为中心的转化,实现形式与内容的互动,学生从泌尿外科临床知识、技能被动的接受者转变为主动的研究者、实践者,教学方式从灌输式转变为互动式。

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第一作者:
第一作者单位: [1]首都医科大学附属北京友谊医院,北京,100050
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